Maestría online en
Títulos y certificaciones que obtendrá
Resolución del CES: RPC-SO-37-No.653-2023
Modalidad
100 % online
Enfoque
Ciencias cognitivas y aprendizaje
Plan de estudios
10 temas
Titulación
Magíster oficial + título europeo
Precio
$2,300
100 % online
Titulación oficial y Certificación Europea
Pasantías internacionales
El programa
La Maestría en Educación con mención en Procesos de Aprendizaje aplica las ciencias cognitivas a la enseñanza: cognición en contexto social, desarrollo cognitivo, atención y funciones ejecutivas, y estrategias de apoyo para estudiantes con barreras de aprendizaje. Es un posgrado oficial 100 % online.
| Programa | Maestría en Educación con mención en Procesos de Aprendizaje |
|---|---|
| Título oficial | Magíster en Educación con mención en Procesos de Aprendizaje |
| Aprobación | Consejo de Educación Superior (CES), resolución RPC-SO-37-No.653-2023 |
| Registro del título | SENESCYT |
| Modalidad | 100 % online, con clases síncronas y retroalimentación personalizada |
| Duración | 12 Meses |
| Plan de estudios | 10 temas, de los fundamentos de ciencias cognitivas al plan de titulación. Ver temario |
| Dirigido a | Titulados de tercer nivel del campo de la Educación (Educación, Básica, Inicial, Psicología Educativa, Especial o Inclusiva). Otros campos: experiencia acreditada en docencia. |
| Certificación europea | Máster Propio en Educación con mención en Procesos de Aprendizaje (título propio de la Universidad Católica de Ávila o equivalencia de la Universidad Europea de Andorra) y 3 diplomas |
| Dirección académica | Miguel Ángel Rodríguez |
| Inversión | Precio del programa: $2,300 |
Lo mejor de los dos mundos
Contenidos actualizados a este año y desarrollados por académicos europeos
Con el prestigio de una Universidad con más de 25 años de experiencia
La Maestría en Educación con mención en Procesos de Aprendizaje ofrece formación integral para transformar la enseñanza mediante estrategias innovadoras, tecnologías educativas y enfoques inclusivos. Diseñada para líderes educativos, combina flexibilidad online con herramientas prácticas que potencian la calidad y equidad en el aprendizaje
Se desarrollarán competencias en ciencias cognitivas aplicadas a la educación: atención, funciones ejecutivas y desarrollo cognitivo, para diseñar estrategias que reduzcan las barreras en el proceso de aprendizaje.
Profesionales titulados de tercer nivel de grado que preferentemente pertenezcan al campo amplio de la Educación y específico de:
Con la nomenclatura de títulos profesionales y grados académicos.
Pero, debido a la naturaleza del programa, los postulantes que tengan título de tercer nivel de grado en un campo amplio diferente deberán acreditar experiencia en la docencia en los diferentes niveles de formación y modalidad de formación.
Resultados
Mención en Procesos de Aprendizaje, con registro en la SENESCYT.
Cómo influyen la atención, las funciones ejecutivas y el contexto social en el aprendizaje.
Apoyos educativos para que cada estudiante avance a su ritmo.
Herramientas para diseñar y evaluar prácticas innovadoras en desarrollo y aprendizaje.
Somos la revolución de la educación online. Tendrá todas las ventajas de estudiar online, accediendo a la plataforma para que gestione dónde y cuándo quiera estudiar, pero además:
Profesional con capacidades en proyectos, procesos, operaciones, seguridad industrial, gestión de riesgos y logística. Especializado en proyectos y en equipos de alto desempeño con experiencia en Latinoamérica. Desarrolla acciones de consultoría y docencia. Experiencia en alianzas de proyectos, control de prácticas en más de 50 empresas multinacionales y organizaciones públicas que han evaluado con muy satisfactorio sus intervenciones. 1 Más de 11.000 horas dictadas en aulas y consultoría en acción. Actualmente, se desempeña como Director Académico
Profesor Titular de Universidad de Didáctica y Organización Educativa en diferentes universidades es de España Cargos: Director del Programa de Formación, Director del Programa de la Universidad en los Centros Penitenciarios y como Director Adjunto del ICE de la citada Universidad, Director del Departamento de Didáctica y Organización Educativa. Ha participado, como director y profesor, en diferentes Doctorados Internacionales latinoamericanos y europeos.
Destacada profesional en el campo de la Psicopedagogía. Con una formación académica impresionante, obtuvo su Doctorado por la Universidad Pablo de Olavide, donde desarrolló una tesis titulada «Educación para la salud y pedagogía de la muerte». Como Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Educación y Psicología Social, Encarnación Pedrero ha dejado una huella significativa en el ámbito académico. Su experiencia y conocimiento se reflejan en su contribución a los programas de doctorado en Educación, Cambio y Cohesión Social, así como en Democracia y Políticas Públicas. Su dedicación a la docencia y su compromiso con la investigación hacen de Encarnación Pedrero una figura destacada en la formación de futuros profesionales y en la generación de conocimiento en el campo de la Psicopedagogía. Su trayectoria es un ejemplo de excelencia en la academia.
Reconocido catedrático de la Universidad de Sevilla y especialista en tecnología educativa. Director del Secretariado de Innovación Educativa, del grupo de Investigación Didáctica (HUM 390), y de la Revista Pixel Bit. Ha trabajado en diversas universidades globalmente y dirigido más de 30 tesis doctorales. Con una destacada trayectoria en investigación y docencia desde 1982, ha publicado más de 150 libros y capítulos sobre tecnología e innovación educativa. Además, ha liderado proyectos para el Ministerio de Ciencia y Tecnología y organismos iberoamericanos como la OEI.
Distinguido profesional en el campo de la Psicopedagogía. Como Profesor Asociado en el Departamento de Psicopedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, ha demostrado una profunda dedicación a la excelencia educativa y a la formación de futuros psicopedagogos. Con una amplia experiencia en la enseñanza y una sólida base en las Ciencias de la Educación, el Profesor Hernández es un referente en su campo. Su compromiso con la investigación y su pasión por el aprendizaje se reflejan en su trabajo diario y en su influencia positiva en la Maestría de Psicopedagogía.
Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales – Universidad Camilo José Cela. Magíster en Gestión en la Industria de los Hidrocarburos, Universidad Viña del Mar. Magíster en Seguridad, Salud y Ambiente de la Universidad San Francisco de Quito y la Universidad de Huelva. Master Executive en Gestión Integral Escuela Organización Industrial. Ingeniero Químico, Universidad de Guayaquil. Profesional con 24 años de experiencia en la industria Petrolera y de la Construcción, dirigiendo el área de Seguridad, Salud y Ambiente en proyectos de gran porte tanto a nivel nacional como internacional. Docente con 14 años de experiencia a nivel de posgrado en distintas universidades.
Magíster en Educación con mención en Procesos de Aprendizaje
Resolución del CES: RPC-SO-37-No.653-2023
Obtendrás un título propio de la universidad Católica de Ávila
La Universidad Católica de Ávila, una de las mejores universidades privadas de España, según el prestigioso ranking FORBES
Obtendrás una equivalencia al título propio de la universidad europea de Andorra
*en el proceso de matriculación con ayuda de su asesor académico será usted quien elija la titulación europea que más se adapte a sus necesidades
Diploma
en Experto en Aprendizaje Inclusivo (diploma que se entregará al finalizar la maestría)
Diploma
en Diploma Innovación Educativa y Prácticas Cognitivas Aplicadas (diploma que se entregará al finalizar la maestría)
Diploma
en Diploma Fundamentos Integrales del Aprendizaje y Estrategias de Apoyo Educativo (diploma que se entregará al finalizar la maestría)
Diseñador/a de Estrategias Pedagógicas
20.000 $ – 30.000 $ Desarrollo e implementación de metodologías educativas innovadoras basadas en procesos de aprendizaje inclusivos y tecnologías educativas
Consultor/a en Innovación Educativa
20.000 $ – 30.000 $ Asesoramiento a instituciones educativas para integrar prácticas pedagógicas avanzadas, atención a la diversidad y estrategias cognitivas.
Especialista en Desarrollo Cognitivo y Aprendizaje
20.000 $ – 30.000 $ Creación y gestión de programas centrados en potenciar habilidades cognitivas y funciones ejecutivas en diversos contextos educativos.
Docente Universitario/a
15.000 $ – 30.000 $ Impartición de cursos relacionados con educación inclusiva, procesos cognitivos y pedagogía innovadora en instituciones de nivel superior.
Gestor/a de Programas Educativos
20.000 $ – 35.000 $ Coordinación y liderazgo de proyectos educativos que promuevan la equidad, accesibilidad y calidad en la enseñanza.
Investigador/a en Educación y Cognición
20.000 $ – 35.000 $ Realización de estudios aplicados en ciencias cognitivas, desarrollo pedagógico y aprendizaje inclusivo, contribuyendo al avance del conocimiento educativo.
*puede variar según factores como la experiencia, la ubicación y la institución empleadora
Admisión
01
Complete el formulario y un asesor revisa su perfil.
02
Tercer nivel en Educación o áreas afines; con otro campo, acredite experiencia docente.
03
Título de tercer nivel; si es extranjero, apostillado o legalizado.
04
Su asesor le indica si debe completar el proceso de admisión de la universidad.
05
Reserve su plaza y elija con su asesor la titulación europea.
Descárguelo
Los 10 temas y las salidas profesionales.
RPC-SO-37-No.653-2023.
Certificado de acreditación institucional.
Inversión
El precio se fija en dólares. Consulte con admisiones estas opciones:
Le enviamos el importe y las facilidades de pago de la próxima cohorte.
Giras académicas internacionales
Con UPacífico, tendrá la posibilidad de hacer giras académicas internacionales europeas, en las que disfrutará de un país europeo visitando su cultura, realizando sesiones formativas y empapándose de sus modelos de trabajo.
Respaldo
Maestría aprobada por el Consejo de Educación Superior del Ecuador.
Título de Magíster inscrito en el registro oficial de títulos.
Universidad acreditada por el organismo de calidad de la educación superior.
Sedes
La maestría es online de principio a fin. Si prefiere atención en persona, le esperamos en Guayaquil o en Quito.
Sede matriz
Vía a la Costa MZ520 SL.1, Av. José Rodríguez Bonín, 090904 Guayaquil
Sede
Portete E11-27, Quito 170504
Sigue explorando
Esta mención trabaja el aprendizaje desde las ciencias cognitivas. Si su objetivo es otro, revise estas opciones:
Tecnología y comunicación educativa
Para integrar TIC en el aula: competencias digitales docentes, diseño instruccional y realidad aumentada.
Dirección de centros educativos
Para quien aspira a rectorados o direcciones académicas y necesita gestionar equipos y recursos.
Orientación, DECE y NEE
Para evaluar e intervenir en problemas de aprendizaje desde el DECE o centros de educación especial.
Dudas frecuentes
Sí. Es un programa de cuarto nivel aprobado por el CES (resolución RPC-SO-37-No.653-2023) y el título de Magíster se registra en la SENESCYT.
Diez temas: fundamentos de ciencias cognitivas y educación, cognición en contexto social, desarrollo cognitivo, atención y funciones ejecutivas, apoyo a estudiantes con barreras de aprendizaje, educación innovadora, procesos cognitivos y pedagogía, cognición educativa, prácticas innovadoras y el plan de titulación.
Esta mención estudia cómo se aprende desde las ciencias cognitivas para mejorar la enseñanza. La Maestría en Psicopedagogía se centra en orientar e intervenir: DECE, adaptaciones curriculares para necesidades educativas especiales y orientación vocacional.
Profesionales con título de tercer nivel en Educación, Educación Básica, Educación Inicial, Psicología Educativa, Educación Especial o Educación Inclusiva. Con un título de otro campo se pide experiencia acreditada en docencia.
Diseñador de estrategias pedagógicas, consultor en innovación educativa, especialista en desarrollo cognitivo y aprendizaje, docente universitario, gestor de programas educativos e investigador en educación y cognición.
Es 100 % online: plataforma disponible las 24 horas con lecturas, foros y casos, más clases síncronas para interactuar con expertos y recibir retroalimentación personalizada.
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