ONLINE
Resolución del CES: RPC-SO-37-NO.653-2023
Modalidad
100 % online
Duración
12 meses
Enfoque
Gestión y dirección educativa
Titulación
Magíster + Máster Propio europeo
Precio
$2,300
El Magíster en Liderazgo Educativo, se posiciona como una vía de desarrollo profesional prometedora. Es ampliamente reconocido que la demanda de líderes educativos con formación avanzada está en aumento, impulsada por una creciente necesidad de mejorar la calidad de la educación y la gestión institucional. Todo ello, visto por el incremento de la inversión en educación y la implementación de reformas educativas que requieren liderazgo informado y dinámico.
La Maestría en Liderazgo Educativo de UPacífico pertenece a la división virtual de la Universidad del Pacífico, es una oportunidad sobresaliente para individuos que aspiran a desempeñar roles de dirección o liderazgo dentro de las instituciones.
100 % online
Titulación oficial y Certificación Europea
Pasantías internacionales
El programa
La Maestría en Liderazgo Educativo es el programa de gestión educativa de la Universidad del Pacífico: prepara para dirigir escuelas, colegios e instituciones socioeducativas con conocimientos de normativa, estilos de liderazgo, gestión por procesos y calidad institucional. Es un posgrado oficial de 12 meses, 100 % online.
| Programa | Maestría en Liderazgo Educativo |
|---|---|
| Título oficial | Magíster en Liderazgo Educativo |
| Área | Gestión educativa y dirección de centros |
| Aprobación | Consejo de Educación Superior (CES), resolución RPC-SO-37-NO.653-2023 |
| Registro del título | SENESCYT |
| Modalidad | 100 % online, con sesiones en directo que quedan grabadas |
| Duración | 12 meses |
| Plan de estudios | 10 temas, del marco normativo de centros a la calidad institucional. Ver temario |
| Dirigido a | Titulados de tercer nivel del campo de la Educación. Con otro campo, experiencia en administración, dirección, docencia o gerencia de centros educativos. |
| Certificación europea | Máster Propio en Dirección de Centros Educativos (título propio de la Universidad Católica de Ávila o equivalencia de la Universidad Europea de Andorra) y 4 diplomas de experto |
| Dirección académica | Dra. Rosa Andrea Cobeña Talledo |
| Inversión | Precio del programa: $2,300. Pago directo sin intereses y diferido con tarjetas de crédito locales. |
Lo mejor de los dos mundos
Contenidos actualizados a este año y desarrollados por académicos europeos
Con el prestigio de una Universidad con más de 25 años de experiencia
La Maestría en Gestión Educativa Online de la Universidad del Pacífico está diseñada para educadores que buscan liderar instituciones educativas públicas y privadas. Nuestro programa te brinda las competencias clave para la administración de centros escolares, la gestión de proyectos pedagógicos y la articulación efectiva dentro de los Departamentos de Consejería Estudiantil (DECE).
Con esta titulación oficial, acreditada por el CES y la SENESCYT, cumplirás con los perfiles requeridos por la LOEI para ocupar cargos directivos y obtendrás el aval académico necesario para tu ascenso en el escalafón docente nacional.
El objetivo general de la Maestría en Liderazgo Educativo es capacitar a profesionales de la educación para el Liderazgo educativo y socioeducativos aplicando conocimientos de la dinámica de organizaciones sociales, la cultura organizativa, el liderazgo, la gestión de recursos, la planificación estratégica y la evaluación institucional, de manera que sitúen a sus centros en el panorama que exigen las nuevas realidades sociales de acuerdo a los demandas de una educación democrática, avanzada, equitativa, comprometida e inclusiva.
Optar por un programa de maestría en Liderazgo Educativo no solo amplía el horizonte de conocimientos, sino que también cultiva un conjunto de habilidades cruciales para ejercer un liderazgo estratégico y eficaz, indispensable en el ámbito de la educación contemporánea.
El programa está dirigido para:
Profesionales titulados de tercer nivel de grado que preferentemente pertenezcan al campo amplio de la Educación en cualquier momento del proceso de enseñanza-aprendizaje, especialmente
De acuerdo con la nomenclatura de títulos profesionales y grados académicos.
Debido a la naturaleza del programa, los postulantes que tengan título de tercer nivel de grado en un campo amplio diferente deberán acreditar experiencia en la
En el caso de profesionales que no se ajusten al perfil de ingreso, deberán acreditar experiencia de un año mínimo en el campo de conocimiento y aprobar el Proceso de Admisión.
En el caso de que el título de tercer nivel de grado sea obtenido en el exterior, el estudiante para inscribirse en el programa deberá presentarlo al IES debidamente apostillado o legalizado por vía consular.
Resultados
Título oficial de cuarto nivel con registro en la SENESCYT.
Organización y funcionamiento de instituciones socioeducativas y su marco normativo.
Coordinación docente y relación con familias y otros agentes socioeducativos.
Evaluación institucional y mejora continua de organizaciones educativas.
Somos la revolución de la educación online. Tendrá todas las ventajas de estudiar online, accediendo a la plataforma para que gestione dónde y cuándo quiera estudiar, pero además:
Sí. Al ser un programa oficial de cuarto nivel aprobado por el CES y registrado en la SENESCYT, esta maestría cumple con los requisitos legales exigidos por la LOEI y el Ministerio de Educación para el ascenso de categoría en el escalafón docente nacional.
Desarrollarás capacidades de liderazgo transformacional, gestión estratégica de recursos, resolución de conflictos escolares y diseño de proyectos de innovación educativa. Estarás capacitado para implementar políticas de inclusión y gestionar integralmente los Departamentos de Consejería Estudiantil (DECE) o rectorados.
Nuestra metodología es 100% online y flexible, diseñada para docentes en activo. Incluye sesiones virtuales en directo (que quedan grabadas) y acceso 24/7 a un campus virtual donde encontrarás material didáctico, foros de debate y autoevaluaciones, permitiéndote gestionar tu tiempo de estudio eficazmente.
El programa cuenta con opciones de financiamiento en dólares ($ USD) con pago directo sin intereses, diferido mediante tarjetas de crédito locales y acceso a becas parciales gestionadas por el área de admisiones.
Es un programa diseñado para ser cursado 100% online, lo que significa que no requiere traslados físicos. Podrás realizar tus evaluaciones y cumplir con los requisitos académicos desde cualquier provincia de Ecuador o el extranjero, garantizando la misma calidad que una formación presencial.
Sí en contenido. Liderazgo Educativo es el nombre oficial del programa y su plan cubre la gestión educativa completa: marco normativo de centros, dirección y organización de instituciones socioeducativas, gestión por procesos y calidad, evaluación y mejora institucional.
Un Máster Propio en Dirección de Centros Educativos, como título propio de la Universidad Católica de Ávila o equivalencia de la Universidad Europea de Andorra, y cuatro diplomas de experto: dirección de instituciones socioeducativas, liderazgo pedagógico, gestión por procesos y calidad de las organizaciones educativas.
Director o rector de instituciones educativas, director académico, director de la unidad de calidad educativa, gerente de programas educativos, gerente de recursos humanos de un centro y coordinador de formación continua.
La Dra. Rosa Andrea Cobeña Talledo es médica especializada en Atención Primaria, con amplia formación en gestión sanitaria, seguridad y salud ocupacional, y transformación digital en el sector salud. Combina experiencia en docencia y gestión académica con certificaciones en pedagogía, formación virtual y neuropsicología aplicada al aprendizaje. Su perfil se fortalece con competencias en auditoría médica, calidad asistencial y prevención de riesgos laborales. Además, participa en investigación, dirige una revista científica y forma parte de redes profesionales internacionales. Destaca por integrar salud, educación y gestión para impulsar la calidad de los servicios y la innovación en programas formativos.
Profesor Titular de Universidad de Didáctica y Organización Educativa en diferentes universidades de España. Cargos: Director del Programa de Formación, Director del Programa de la Universidad en los Centros Penitenciarios y como Director Adjunto del ICE de la citada Universidad, Director del Departamento de Didáctica y Organización Educativa. Ha participado, como director y profesor, en diferentes Doctorados Internacionales latinoamericanos y europeos.
Es una destacada profesional en el campo de la Psicopedagogía. Con una formación académica impresionante, obtuvo su Doctorado por la Universidad Pablo de Olavide, donde desarrolló una tesis titulada «Educación para la salud y pedagogía de la muerte». Como Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Educación y Psicología Social, Encarnación Pedrero ha dejado una huella significativa en el ámbito académico. Su experiencia y conocimiento se reflejan en su contribución a los programas de doctorado en Educación, Cambio y Cohesión Social, así como en Democracia y Políticas Públicas. Su dedicación a la docencia y su compromiso con la investigación hacen de ella una figura destacada en la formación de futuros profesionales y en la generación de conocimiento en el campo de la Psicopedagogía. Su trayectoria es un ejemplo de excelencia en la academia.
Reconocido catedrático de la Universidad de Sevilla y especialista en tecnología educativa. Director del Secretariado de Innovación Educativa, del grupo de Investigación Didáctica (HUM 390), y de la Revista Pixel Bit. Ha trabajado en diversas universidades globalmente y dirigido más de 30 tesis doctorales. Con una destacada trayectoria en investigación y docencia desde 1982, ha publicado más de 150 libros y capítulos sobre tecnología e innovación educativa. Además, ha liderado proyectos para el Ministerio de Ciencia y Tecnología y organismos iberoamericanos como la OEI
Distinguido profesional en el campo de la Psicopedagogía. Como Profesor Asociado en el Departamento de Psicopedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, ha demostrado una profunda dedicación a la excelencia educativa y a la formación de futuros psicopedagogos. Con una amplia experiencia en la enseñanza y una sólida base en las Ciencias de la Educación, el Profesor Hernández es un referente en su campo. Su compromiso con la investigación y su pasión por el aprendizaje se reflejan en su trabajo diario y en su influencia positiva en la Maestría de Psicopedagogía
Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales – Universidad Camilo José Cela. Magíster en Gestión en la Industria de los Hidrocarburos, Universidad Viña del Mar. Magíster en Seguridad, Salud y Ambiente de la Universidad San Francisco de Quito y la Universidad de Huelva. Master Executive en Gestión Integral Escuela Organización Industrial. Ingeniero Químico, Universidad de Guayaquil. Profesional con 24 años de experiencia en la industria Petrolera y de la Construcción, dirigiendo el área de Seguridad, Salud y Ambiente en proyectos de gran porte tanto a nivel nacional como internacional, Docente con 14 años de experiencia a nivel de posgrado en distintas universidades.
Resolución del CES: RPC-SO-37-NO.653-2023
Obtendrás un título propio de la universidad Católica de Ávila
La Universidad Católica de Ávila, una de las mejores universidades privadas de España, según el prestigioso ranking FORBES
Obtendrás una equivalencia al título propio de la universidad europea de Andorra
*en el proceso de matriculación con ayuda de su asesor académico será usted quien elija la titulación europea que más se adapte a sus necesidades
Certificado
Experto en Dirección, organización y funcionamiento de instituciones socio educativas (se entregará al finalizar la maestría)
Certificado
Experto en Liderazgo pedagógico y coordinación docente (se entregará al finalizar la maestría)
Certificado
Experto en Liderazgo y gestión por procesos (se entregará al finalizar la maestría)
Certificado
Experto en Calidad, evaluación y mejora de las organizaciones educativas (se entregará al finalizar la maestría)
La maestría en gestión educativa ofrecida por la Universidad del Pacífico está estructurada para desarrollar competencias fundamentales en la administración estratégica, planificación y liderazgo institucional, preparando a los profesionales para dirigir organizaciones escolares con alta eficiencia, precisión metodológica y un enfoque moderno centrado en la excelencia e innovación académica.
A través de este posgrado universitario, dominarás la conducción de equipos docentes, la gestión estratégica de recursos y los mecanismos de evaluación requeridos para coordinar la toma de decisiones en instituciones públicas y privadas en todos sus niveles y modalidades.
Esta formación contempla un análisis estratégico, riguroso y actualizado del entorno escolar en Ecuador, potenciando el pensamiento analítico y la capacidad ejecutiva necesaria para asumir funciones de rectoría, dirección académica, coordinación de proyectos o gerencia educativa.
Asimismo, el plan académico integra herramientas avanzadas de innovación pedagógica, modelos de liderazgo transformacional, cultura organizativa equitativa y gestión por procesos de calidad aplicados a entornos de enseñanza e instituciones presenciales y virtuales.
A continuación, presentamos el temario oficial completo de la oferta académica, acompañado de las principales salidas profesionales del programa, diseñados para fortalecer la proyección laboral, la competitividad e institucionalidad de los nuevos líderes y directivos del sector educativo público y privado a nivel nacional e internacional.
El temario de la Maestría en Liderazgo Educativo es de gran importancia, ya que establece las habilidades, conocimientos y competencias que los estudiantes adquirirán durante el programa. El temario aborda temas clave relacionados con el liderazgo y la gestión de la educación, y permite a los estudiantes desarrollar una amplia comprensión del entorno educativo y de los contextos en los que se desenvuelve el liderazgo educativo.
Admisión
01
Complete el formulario y un asesor revisa su perfil.
02
Tercer nivel en Educación o áreas afines; con otro campo, acredite experiencia docente.
03
Título de tercer nivel; si es extranjero, apostillado o legalizado.
04
Su asesor le indica si debe completar el proceso de admisión de la universidad.
05
Reserve su plaza y elija con su asesor la titulación europea.
Descárguelo
Los 10 temas y los cargos directivos a los que prepara.
RPC-SO-37-NO.653-2023.
Certificado de acreditación de UPacífico.
Inversión
El programa se paga en dólares, con estas facilidades:
Un asesor le indica el precio final, las cuotas y la beca a la que puede optar.
Giras académicas internacionales con la maestría en gestión educativa
Con UPacífico, tendrá la posibilidad de hacer giras académicas internacionales europeas, en las que disfrutará de un país europeo visitando su cultura, realizando sesiones formativas y empapándose de sus modelos de trabajo.
Respaldo
Programa de cuarto nivel aprobado por el Consejo de Educación Superior.
Título registrado y válido para concursos y ascensos del magisterio.
Universidad acreditada en el sistema de educación superior del Ecuador.
Sedes
Estudiará online, pero puede acudir a nuestras sedes para cualquier trámite o reunión con su asesor.
Sede matriz
Vía a la Costa MZ520 SL.1, Av. José Rodríguez Bonín, 090904 Guayaquil
Sede
Portete E11-27, Quito 170504
Sigue explorando
Si su objetivo no es dirigir una institución, estas maestrías pueden encajar mejor:
Tecnología y comunicación educativa
Orientada a la tecnología educativa y la comunicación con medios digitales en el aula.
Ciencias cognitivas y aprendizaje
Centrada en ciencias cognitivas aplicadas a la enseñanza y en la innovación pedagógica.
Orientación, DECE y NEE
Enfocada en orientación psicoeducativa, aprendizaje inclusivo y diseño curricular adaptado.
La Universidad
Flexibilidad sin límites
Conexión global
Siempre a la vanguardia
Enseñanza basada en la experiencia
Aprendizaje autodirigido
Apoyo tecnológico avanzado
Solicite información sobre la Maestría en Liderazgo Educativo y reciba fechas, inversión y requisitos de admisión.
