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Resolución del CES: RPC-SO-37-No.653-2023
En la actualidad, la formación en Psicopedagogía desempeña un papel vital en el sistema educativo ecuatoriano al abordar las necesidades específicas de los estudiantes, promover la inclusión y el bienestar emocional, y contribuir al desarrollo integral de los individuos, lo que la convierte en una opción educativa esencial y relevante. La educación en línea ha demostrado ser una plataforma poderosa para el aprendizaje, permitiendo a los estudiantes acceder a programas de alta calidad desde cualquier lugar del mundo.
La Maestría en Psicopedagogía en PACIFICOnline de la Universidad del Pacífico es una excelente opción para aquellos que buscan una formación especializada y actualizada en el campo de la psicopedagogía, con un enfoque en la comodidad, flexibilidad y calidad educativa.
100 % online
Titulación oficial y Certificación Europea
Pasantías internacionales
Lo mejor de los dos mundos
Contenidos actualizados a este año y desarrollados por académicos europeos
Con el prestigio de una Universidad con más de 25 años de experiencia
El rango salarial estimado para un graduado en instituciones educativas, centros de orientación o consultoría privada en Ecuador oscila entre los $20,000 y $38,000 USD al año, según el cargo y el sector.
Los egresados pueden desempeñarse en departamentos de orientación (DECE) de colegios y escuelas, centros de educación especial, consultorías de diseño curricular o asesores de aprendizaje inclusivo.
El profesional evalúa e interviene en los procesos de aprendizaje, diseña adaptaciones curriculares para necesidades educativas especiales (NEE), brinda orientación vocacional y optimiza el desempeño docente.
Desarrollarás competencias en diagnóstico psicoeducativo, diseño de entornos inclusivos, manejo de carga cognitiva y aprendizaje multimedia, además de metodologías de evaluación educativa.
Mientras la psicología clínica trata la salud mental y trastornos emocionales generales, esta formación se enfoca de manera específica en potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje y la inclusión escolar.
Con esta maestría en Psicopedagogía, los estudiantes adquirirán una sólida comprensión de la intervención educativa, enfocándose en el desarrollo de competencias y comunidades de aprendizaje, así como en la metodología de evaluación de programas, instituciones y profesores.
Se desarrollarán competencias en psicopedagogía que permitirán entender los procesos de aprendizaje y desarrollo de los individuos, capacitándolos para evaluar e intervenir en problemas de aprendizaje y desarrollo.
Además, se formarán en el uso de metodologías de evaluación y adquirirán conocimientos sobre técnicas específicas y sus aplicaciones en entornos educativos, terapéuticos, familiares y comunitarios. El programa también tiene un enfoque en la promoción de la formación socio educativa en jóvenes y adultos, centrándose en el desarrollo de competencias y habilidades para un desempeño eficaz en la sociedad.
Perfil de ingreso
El programa está dirigido para:
Somos la revolución de la educación online. Tendrá todas las ventajas de estudiar online, accediendo a la plataforma para que gestione dónde y cuándo quiera estudiar, pero además:
La Maestría en Psicopedagogía Online de la Universidad del Pacífico capacita a educadores y psicólogos para asumir roles de liderazgo en los Departamentos de Consejería Estudiantil (DECE) y centros de educación especial en Ecuador.
A través de este programa oficial acreditado por el CES y la SENESCYT, adquirirás las competencias necesarias para diseñar adaptaciones curriculares en Necesidades Educativas Especiales (NEE), promover la inclusión escolar y cumplir con los requisitos académicos para el ascenso en el escalafón docente nacional.
Completa el formulario de admisión para coordinar una sesión de orientación con un asesor académico.
Entrega tu título de tercer nivel de grado registrado en la SENESCYT y tu hoja de vida actualizada.
Formaliza tu inscripción eligiendo el plan de pago que mejor se adapte a tus necesidades.
La Dra. Rosa Andrea Cobeña Talledo es médica especializada en Atención Primaria, con amplia formación en gestión sanitaria, seguridad y salud ocupacional, y transformación digital en el sector salud. Combina experiencia en docencia y gestión académica con certificaciones en pedagogía, formación virtual y neuropsicología aplicada al aprendizaje. Su perfil se fortalece con competencias en auditoría médica, calidad asistencial y prevención de riesgos laborales. Además, participa en investigación, dirige una revista científica y forma parte de redes profesionales internacionales. Destaca por integrar salud, educación y gestión para impulsar la calidad de los servicios y la innovación en programas formativos.
Profesor Titular de Universidad de Didáctica y Organización Educativa en diferentes universidades es de España Cargos: Director del Programa de Formación, Director del Programa de la Universidad en los Centros Penitenciarios y como Director Adjunto del ICE de la citada Universidad, Director del Departamento de Didáctica y Organización Educativa. Ha participado, como director y profesor, en diferentes Doctorados Internacionales latinoamericanos y europeos.
Destacada profesional en el campo de la Psicopedagogía. Con una formación académica impresionante, obtuvo su Doctorado por la Universidad Pablo de Olavide, donde desarrolló una tesis titulada «Educación para la salud y pedagogía de la muerte». Como Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Educación y Psicología Social, Encarnación Pedrero ha dejado una huella significativa en el ámbito académico. Su experiencia y conocimiento se reflejan en su contribución a los programas de doctorado en Educación, Cambio y Cohesión Social, así como en Democracia y Políticas Públicas. Su dedicación a la docencia y su compromiso con la investigación hacen de Encarnación Pedrero una figura destacada en la formación de futuros profesionales y en la generación de conocimiento en el campo de la Psicopedagogía. Su trayectoria es un ejemplo de excelencia en la academia.
Reconocido catedrático de la Universidad de Sevilla y especialista en tecnología educativa. Director del Secretariado de Innovación Educativa, del grupo de Investigación Didáctica (HUM 390), y de la Revista Pixel Bit. Ha trabajado en diversas universidades globalmente y dirigido más de 30 tesis doctorales. Con una destacada trayectoria en investigación y docencia desde 1982, ha publicado más de 150 libros y capítulos sobre tecnología e innovación educativa. Además, ha liderado proyectos para el Ministerio de Ciencia y Tecnología y organismos iberoamericanos como la OEI.
Distinguido profesional en el campo de la Psicopedagogía. Como Profesor Asociado en el Departamento de Psicopedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, ha demostrado una profunda dedicación a la excelencia educativa y a la formación de futuros psicopedagogos. Con una amplia experiencia en la enseñanza y una sólida base en las Ciencias de la Educación, el Profesor Hernández es un referente en su campo. Su compromiso con la investigación y su pasión por el aprendizaje se reflejan en su trabajo diario y en su influencia positiva en la Maestría de Psicopedagogía.
Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales – Universidad Camilo José Cela. Magíster en Gestión en la Industria de los Hidrocarburos, Universidad Viña del Mar. Magíster en Seguridad, Salud y Ambiente de la Universidad San Francisco de Quito y la Universidad de Huelva. Master Executive en Gestión Integral Escuela Organización Industrial. Ingeniero Químico, Universidad de Guayaquil. Profesional con 24 años de experiencia en la industria Petrolera y de la Construcción, dirigiendo el área de Seguridad, Salud y Ambiente en proyectos de gran porte tanto a nivel nacional como internacional. Docente con 14 años de experiencia a nivel de posgrado en distintas universidades. Con una amplia experiencia en la enseñanza y una sólida base en las Ciencias de la Educación, el Profesor Hernández es un referente en su campo. Su compromiso con la investigación y su pasión por el aprendizaje se reflejan en su trabajo diario y en su influencia positiva en la Maestría de Psicopedagogía.
Magíster en Psicopedagogía
Resolución del CES: RPC-SO-37-No.653-2023
Obtendrás un título propio de la universidad Católica de Ávila
La Universidad Católica de Ávila, una de las mejores universidades privadas de España, según el prestigioso ranking FORBES
Obtendrás una equivalencia al título propio de la universidad europea de Andorra
*en el proceso de matriculación con ayuda de su asesor académico será usted quien elija la titulación europea que más se adapte a sus necesidades
Diploma
en Experto en Aprendizaje Inclusivo (diploma que se entregará al finalizarla maestría)
Diploma
en Experto en Innovación Educativa (diploma que se entregará al finalizar la maestría)
Diploma
en Experto en Formación Integral en Psicopedagogía y Desarrollo Educativo (diploma que se entregará al finalizar la maestría)
La maestría en psicopedagogía de la Universidad del Pacífico está estructurada para desarrollar competencias clave en la orientación educativa y el diagnóstico psicoeducativo, preparando a los profesionales para liderar procesos de enseñanza con eficiencia, precisión pedagógica y un enfoque centrado en la inclusión escolar. A través de este programa, dominarás la evaluación de problemas de aprendizaje, el diseño de adaptaciones curriculares y las metodologías necesarias para optimizar la toma de decisiones en instituciones educativas públicas y privadas.
Esta formación contempla un abordaje integral, riguroso y actualizado del sistema educativo en Ecuador, fortaleciendo el pensamiento analítico, la visión estratégica y la capacidad docente requerida para resolver desafíos en los Departamentos de Consejería Estudiantil. Además, el plan académico incorpora herramientas avanzadas para la atención a las necesidades educativas especiales y la innovación en aulas virtuales modernas.
Giras académicas internacionales
Con UPacífico, tendrá la posibilidad de hacer giras académicas internacionales europeas, en las que disfrutará de un país europeo visitando su cultura, realizando sesiones formativas y empapándose de sus modelos de trabajo.
La Universidad
Flexibilidad sin límites
Conexión global
Siempre a la vanguardia
Enseñanza basada en la experiencia
Aprendizaje autodirigido
Apoyo tecnológico avanzado
